La Globalización se ha germinado desde tiempos primitivos a la actualidad, es el fenómeno que resulta de la generación de sistemas de control más discretos y de apariencia menor o nula en agresividad y subyugación a nivel físico o visible. Encontrando su cuna en los sistemas económicos compuestos por organizaciones o empresas; con sus procesos productivos, a nivel país, regional y transnacional . Siendo la base de esto la necesidad (natural y las creadas a través de las manipulaciones psicológicas) de bienes y servicios por parte de la sociedad (población) y a su vez la acción de distribución por parte de los productores (industrias, empresas). Dependiendo a la larga de éstas actividades (por incapacidad acumulada de auto sustento) el sistema económico de cada país y los modelos que éstos adopten.
El sistema económico se puede decir que es…
La raíz y el indicativo para la producción definiendo qué, cómo y cuánto a producir (por más que un país pueda ser exitosamente agricultor y agropecuario si se le ordena por parte del sistema económico regente que su fuerte sea la explotación minera o de aceite; así debe cumplirse, claro bajo la apariencia menor o nula de subyugación siempre con un intercambio que avale y demuestre que fue una decisión compartida entre el país que desempeñe la actividad y el sistema -implantado-); así también el cómo será la distribución y consumo por cada sector, individuo o familia de los bienes y servicios a producir y/o producidos, (NO HAY OFERTA QUE INICIE SIN QUE ANTES SE HAYA ORDENADO LA DEMANDA) por otro lado; el modelo económico puede ser una combinación de varios de los desarrollados, sustentados y conocidos a lo largo de la historia; sin embargo, siempre hay uno con prioridad y mayor protagonismo.
El control de los sistemas económicos.
Siendo el sistema económico controlado por los líderes desde la época primitiva, en donde había esclavitud y se les reservaba el derecho a la alimentación y reproducción de estos siempre y cuando cumplieran con su rol de esclavos así como sus hijos, de lo contrario éstos eran castigados por parte de otros que formaban parte de otro grupo; también esclavos, pero con tareas o roles diferentes como el de reprimir y como ventaja sobre los castigados éstos portaban armas o alguna herramienta de aquellos tiempos y quizás conservaban el mismo nivel de esclavitud o libertad (según se le perciba) para sus hijos.
Esto no se aleja de la realidad actual en donde hay gobernantes y ejércitos; los primeros elegidos democráticamente o en sistemas de fachadas democráticas a veces sangrientas y los segundos encargados de defender los bienes y ejercer control según se les ordene (como en tiempos definidos y diferenciados como primitivos).
Globalización: de tiempos primitivos a la actualidad (sistemas).
En los tiempos primitivos el macho alfa quien actuaba como líder era quien decidía cómo, cuándo y a quién se le castigaría; el líder también se encargaba de dirigir las actividades de caza y las actividades de agricultura, se les asignaba a los débiles; mujeres y niños. Otros hombres eran encargados de defender las tierras productoras, aguas, territorios, producción y/o resolver disputas por éstos.
Sin embargo, la humanidad en muchos intentos por elevarse ha sido y sigue siendo beneficiada por aportes de consciencia y elevación a través de personajes conocidos como Confucio, Aristóteles, Sócrates, Buda, Jesús de Nazareth, entre otros muchos de diferentes culturas y espacios territoriales del planeta habitantes de ciudades y sobre todo de selvas… quienes han enseñado y enseñan en acto y verdad lo que sería liderar mas allá del concepto de ser líder de otros; si no, desde la lideración de la vida propia, produciendo vida y acción desde la ética y por ende en virtud. Incluso en el inicio del termino “Política” su raíz filosófica comprende principios que al día de hoy y durante la historia han sido ignorados por quienes usan el termino y ejercen el papel de líder de masas y también ignorado por quienes son liderados, entre una guerra y otra la traspapelación por tiempo y letra ha ido desmemoriando algunos saberes, modos originales y aislando las fuentes reales. Memoria que se reestablece en la medida en que avanzamos de uno en uno hacia arriba retomando lo anterior que nos pertenece en memoria y provecho.
Es así como ignorando la enseñanza original de lo correcto empiezan a organizarse y nacen los grupos y líderes militares que dan inicio al sistema esclavista; fue el sistema dominante de la época y como sistema predominante se desarrolló en la antigua Grecia donde por cada 2 habitantes habían 3 esclavos, que eran propiedad de los amos y no gozaban de derechos; solo el de alimentación, techo y reproducción; controladas y conveniencia de los amos.
Mientras que la población libre gozaba de tiempo libre para actividades de su gusto (guerra, filosofía, comercio, artes…); motivo por el cual de esa época se pudo ver surgir personajes importantes y contribuyentes en teorías, descubrimientos naturales luego parametrizados por ciencia, salud, artes, entre otros aspectos; ya que el trabajo y más aún el pesado no era digno de hombres que no fueran esclavos.
Esclavitud
Los esclavos en aquella época vivían una vida muy corta por lo duro del trabajo; pero el trabajo de éstos en el ámbito agrícola era el que financiaba a los ejércitos a cargo de subyugar población y de la captura de más esclavos. Pero ocurre que la sociedad no puede seguir expandiéndose y se cae el sistema descarado esclavista cuando los ciudadanos libres se ven obligados a trabajar ellos mismos la tierra.
Éste sistema resurgió en América con la llegada de los españoles pero esto no duró mucho y el sistema esclavista descarado y abierto se mantuvo sólo en África con la traída de esos pobladores a países de América hasta el siglo XIX.
Reinados
Aparecen entonces los reyes y sus ejércitos y el sistema cambia ahora se dice que todos son libres y los campesinos pueden vivir en las tierras de las cuales tienen que producir y dan una parte designada de ésta al Rey, quien es dueño de todo territorio y lo que sobre el territorio exista; pero concede éstos espacios para la producción y éste a su vez con su ejército los protege de invasiones de ejércitos de otros líderes que quieren también poseerla tierra y los seres en ella y así se impone y
sostiene la idea mental en el campesino de respeto de parte de todos pues el ejercito del líder ya no le agredía, podían beber, comer, dormir y reproducirse como quisieran y los castigos eran sólo para quien no cumpliera con el tributo al Rey, ahora podían administrar el tiempo y actividades en coherencia y bajo los límites que aseguraran cumplir con el tributo estipulado por esa vida y en ese territorio; lo que fue llamado feudalismo siendo el Rey el señor feudal.
Capitalismo
Más adelante con la revolución industrial surge el capitalismo donde empieza a existir la propiedad privada, el pago porcentual constante al sistema líder por gozar de esto a tipo derecho y cada propietario decide qué, cómo y cuánto producir al igual que su distribución rigiéndose por regulaciones, leyes y controles que varían según el territorio (recordando líneas antes quienes eran los dueños en mayor porcentaje).
Ya no se usa el termino esclavos, cada quien elige si toma un empleo y con la remuneración ofrecida, el sistema capitalista tiene como modelo económico más estable el liberalismo; que no es más, que el libre mercado en donde actuamos y producimos buscando adquisición monetaria y a su vez de esto se benefician quienes adquieren el producto o servicio paralelo ambas partes cumplen las reglas, leyes y con el tributo al líder (estado).
Formas varias
Aunque existen otros modelos económicos apoyando la actuación del gobierno en la economía; ya que se espera de un gobierno que pueda estabilizar, aumentando los niveles de empleo y producción; en otros indican que el gobierno debe involucrarse a mínimo nivel en las actividades económicas.
En otro sistema económico como el neokeynesiano se puede apreciar que se tiene la idea de que el mercado puede libremente indicar precios a productos y salarios a empleados. Algunos gobiernos pueden darse la tarea de querer ser brazo opresor o cambiante de diversas características del sistema aunque a su vez afirme estar en acuerdo con el modelo.
GLOBALIZACIÓN
La llegada, el conocimiento limitado-parametrizado-regulado y el funcionamiento de: estos modelos discretos o descarados/respetados o irrespetados discretamente y la llegada y sostén de los sistemas: económico, educativo y social (aspectos y conceptos; financieros, industriales y comerciales) alrededor de toda la geografía desde tiempos primitivos a la actualidad; en cada país es lo que se le llama GLOBALIZACIÓN. Las relaciones políticas internacionales, la aparición de la empresa transnacional, procesos productivos, distributivos, de consumo en expansión y el uso intensivo de la tecnología a través de la cual fácilmente se imponen nuevas necesidades, entretenimiento y formas de vida (a través de las personas o sociedades que más fácilmente colaboran directa o indirectamente con la promoción de las formas y maneras que aceptan-admiten y que sostienen) otorgan carácter de verdad y admiten lo que es la globalización, haciendo de éste termino hasta una meta o un fin de admirar sin que el poder adquisitivo o capacidad monetaria sea limitante para ser colaborador de la globalización; incluso los países catalogados como del tercer mundo son los que más avalan y dan fe de éste fenómeno (migración masiva, consumo exorbitante, imitación de deseos/formas y maneras de vida, transformación de sus costumbres originales, etc).